logros y evaluación
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Indicador De Logro |
Sobresaliente |
Avanzado |
Aprobado |
No aprobado |
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Contribución
individual para el aprendizaje de los contenidos. (20%) |
El
estudiante fue un participante activo, durante las clases y actividades
propuestas |
El
estudiante fue un participante
activo, pero tuvo dificultad en las secciones de clase. |
El estudiante trabajó pero necesito motivación para
mantenerse activo. |
El
estudiante no pudo trabajar efectivamente en las clases. |
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Uso
adecuado de los términos matemáticos y desarrollo de las operaciones
requeridas. (30%) |
Comprende
correctamente el concepto y realiza los cálculos pertinentes. |
Confunde
de una manera no tan seguida procesos y términos matemáticos de la unidad. |
Realiza
los cálculos pertinentes, pero falta motivación para llegar a un razonamiento
matemático. |
No
usa adecuadamente los procesos matemáticos
ni desarrolla las operaciones requeridas. |
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Examina,
analiza y relaciona la matemática
con la vida. (40%) |
Aplica las
estrategias heurísticas y los procesos de razonamiento a fin de mejorar |
En la
explicación demuestra Entendimiento
del concepto matemático y las
operaciones a desarrollar. |
Algunas
veces usa una Estrategia
efectiva para resolver problemas. |
No
aplica el razonamiento y no despierta la creatividad. |
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Maneja
las herramientas tecnológicas, sigue las reglas de la clase. (10%) |
Desarrolla todas las actividades con el manejo
adecuado de las herramientas tecnológicas propuesta, además cumple con todas
las reglas establecidas para la clase. |
Entrega
todas las actividades con el manejo adecuado de las herramientas
tecnológicas pero no cumple con todas
las reglas establecidas para las clases. |
Entrega
una parte de las actividades con el manejo adecuado de las herramientas
tecnológicas pero no cumple con las
reglas establecidas para las clases. |
No
entrega las actividades propuestas ni cumple con las normas establecidas para
las clases. |
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Fuente, elaboración propia |
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